子どもの「学び」は遊びから始まる｜音楽教室で大事にしていること

こんにちは、さやかです。

3人の子どもを育てながら、ピアノ・リトミック・歌を教えています。

このブログでは、音楽と言葉をテーマに、親子でできる音あそびや子どもの成長のヒント、そして教室でのちょっとした出来事をゆるっとお届けしています。

コーヒーでも飲みながら、気楽に読んでいただけたら嬉しいです。

遊びと学びはセットで

今日はちょっと真面目そうなタイトルですが、私がレッスンで大事にしている「遊びと学び」についてのお話です。

私は、遊びと学びは別物じゃなくて、一緒にあったほうがいいと思っています。子どもたちって、遊びながらいろんなことを覚えますよね。机に向かってノートと鉛筆…よりも、体を動かしたり、好きなことに夢中になったりする中で、自然に学んでいく時期があるんです。

自分で選ぶから楽しい

レッスンでは「今日はこれやります！」と全部私が決めることはしません。

「今日は何がしたい？」と聞いて、子どもが選んだことの中に、私が伝えたいことをちょっと混ぜます。

小さいうちは「楽しいからやる」でOK。でも、だんだん「やらなきゃいけないからやる」も少しずつ身についていきます。そうすると、ルールを覚えたり手順を踏んだりする意味がわかってきて、楽しさの質も変わっていきます。

成果よりも、その途中を楽しむ

大人はつい「結果」に目が行きがちですが、子どもにとってはその過程が宝物。

音楽でルールや順序を覚えることは、日常のあらゆることに応用できます。料理のレシピみたいに、正しい手順を踏めばちゃんと形になる。その経験が増えると、「じゃあこうアレンジしてみよう！」と遊び心が生まれます。

遊びと学びはぐるぐる回る

遊びの中に学びがあって、学びの中に遊びがある。

幼児期ってまさに「学ぶように遊び、遊ぶように学ぶ」時期です。教室でも、ご家庭でも、「遊びが学びになる」ことを意識してもらえると嬉しいです。

まとめ

子どもは、遊んでいるように見えても、ちゃんと学んでいます。

その学びは、のちにまた遊びを豊かにする種にもなります。

「遊びと学び、どちらも大切」という感覚を、ぜひ日常の中でも意識してみてください。